各市县幼儿教育研训中心、各有关幼儿园、各院校幼教专业在校生：
海南省小学与幼儿教育研究基地是琼台师范学院与省社科联共建的省级教育科研平台，负责组织全省学前教育工作者开展群众性学术活动。为了进一步提升我省幼儿园教师教科研素养和科学保教理论水平，加强广大基层幼儿园教师之间教育思想、教育观点、教育方法、教育心得交流，经研究决定举办2022年全省幼儿园优秀科研小论文评选活动。
一、论文评选对象
全省各级各类幼儿园在编在岗幼儿教师、园长、幼教教研员、各院校幼教专业在校生等。
二、论文主题
以“科学保教，提高质量”为主旨，选择幼儿学习与发展、幼儿园游戏、课程、教学、家/园/校合作共育等主题之一，系统总结本园、本人教育工作经验教训，提出反思性对策或启发性思考。
三、论文体裁
围绕自选主题，结合本人工作实际，自拟题目，原则上要求文章体裁为学术论文，如教育理论探讨、经验反思、调查研究报告、实验研究报告、行动研究报告、案例分析等。已经公开发表的论文或研究报告，以及教案、学案、课堂实录、各种工作计划及总结等不属于学术论文的不予参评。
四、评选要求
（一）内容要求
1.坚持中国特色社会主义教育立场和方向，体现立德树人根本要求，遵循保教结合原则，体现当代幼教新理念、新探索、新成果，对其他幼教工作者具有借鉴、参考和启发的价值。
2.论文紧扣主题，理论联系实际，做到论点鲜明，论据充分，论证有力，结论合情合理，有独立见解，具有一定创新性。
3.论文结构完整，思路清晰，不存在逻辑性、科学性错误，论证有理有据，资料详实，引章据典，有据可查，文字流畅，可读性强。
（二）格式要求
1.论文全文应包括：标题、摘要、关键词、正文、参考文献等版块。标题三号黑体字加粗居中；标题下方为姓名及其单位，均为四号楷体加粗；摘要200字左右，关键词3-5个，用分号间隔，“摘要”“关键词”小四号楷体加粗，摘要和关键词内容为小四号楷体；论文一级标题为黑体小三号字，加粗，二级标题宋体四号字加粗；正文四号宋体，单倍行距（22磅），页边距上下左右2.5cm。
2.引用他人原始资料的信息、观点和句子等应做标注（双引号注明引用起止，“在截止的引号外上标”①，并脚注引用资料的详细出处）。借鉴或参考他人资料也要标注，在文中提及作者姓名，在姓名后加（年份），并在文后的参考文献下提供对应文献的详细出处。
引用或参考文献的书写规范：
引用脚注的书写（五号宋体）：如①田兴江,李传英等.在绘本教学中促进幼儿深度学习的策略[J].学前教育研究.2021(2):89.
参考文献的书写：【参考文献】顶格，四号宋体。格式以中华人民共和国国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005）为准（例如：[1]田兴江,李传英等.在绘本教学中促进幼儿深度学习的策略[J].学前教育研究.2021(2):89-93.）
3.论文字数在2000-3500字为宜。
4.参评论文第一页左上方加文本框，框内注明“2022年度海南省小学与幼儿教育基地论文评选”，用五号楷体。
（三）参评要求
1.论文参评人必须是参评论文的第一作者或独立作者；
2.每位参评人限报1篇论文，参与不超过2篇；每篇论文署名作者不超过3人。
3.本次论文征集不收取任何费用。
4.参评论文自行查重，并提供查重报告（简版），重复率超过25%的论文不得参评。
5.不能抄袭，一旦发现将取消参评资格。
五、论文报送
（一）报送方式
1.各区县研训中心和在校生院系组织论文初评审核与报送。
2.推荐名额：市县推荐论文不限额；每个院校推荐的论文不超过5篇。
3.各区县统一填写报送本区县论文评选推荐汇总表（附件）。
4.报送方式：电子版报送方式+纸质版报送。将电子版论文和汇总表电子版制作成一个压缩文件，文件名为：某某区/县+2022年参评论文，发送至邮箱122592822@qq.com。同时每个稿件纸质版打印5份，连同汇总表（需盖公章）由区县统一报送，邮寄地址：海口市琼山区府城镇中山南路8号，邮编571100，收件人：王卓。联系电话18898935686。
（二）截止时间
截止收稿时间为2022年11月25日17:00前；纸质版以邮寄时间为准，电子版以即时收到为准。
六、论文评选及奖项设置
（一）评选程序
区县组织初评并上报——基地组织专家评审——印发评选结果文件——颁发获奖证书。
（二）评选机构
由本基地组织评委专家对所有参评论文进行公平公正评审。
（三）评奖比例
按参评论文总数的10%，20%和30%分别评出“一等奖”“二等奖”“三等奖”若干名，并颁发获奖证书。
七、其他
1.各区县研训中心、幼教专业学生所在院系要积极组织征文活动，认真审核，确保推荐报送论文的质量。
2.各区县应抓住“以评选促建”的契机，组织开展经验交流、沙龙研讨等学术活动，以催生更多、更高水平的科研小论文。
联系人：庄小满 联系电话13876069199
王 卓 联系电话18898935686
